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2024年陕西省高职院校分类招生数学模拟试题

导读:2024年陕西省高职院校分类招生数学模拟试题请见正文!通过不断练习,可以帮助我们更好地理解和记忆数学公式、定理和概念。帮助我们掌握各种解题方法和技巧,提高解题速度和准确性。能够适应考试的节奏和压力,提高应试能力。

  陕西高职分类考试网给大家带来2024年陕西省高职院校分类招生数学模拟试题,具体内容如下:

陕西高职分类考试数学试题

  2024年陕西省高职院校分类招生数学模拟试题:

  1.5人排成一排,甲乙相邻且甲必须在乙之后的排法是()

  A 120

  B 60

  C 24

  D 12

  2.设a,b为实数,则a2=b2的充要条件是()

  A a=b

  B a=-b

  C a3=b3

  D |a|=|b|

  3.2与18的等比中项是()

  A 36

  B ±36

  C 6

  D ±6

  4.由2、4、6、8四个数可以组成不同和的个数是()

  A 8

  B 9

  C 10

  D 12

  5.若f(x)=ax2+bx(ab≠0),且f(2) = f(3),则f(5)等于()

  A 1

  B -1

  C 0

  D 2

  6.己知向量a = (2,1),b =(-1,2),则a,b之间的位置关系为()

  A 平行

  B 不平行也不垂直

  C 垂直

  D 以上都不对

  7.函数y=x2在x=2处的导数是() 。

  A 1

  B 2

  C 3

  D 4

  8.直线y=-2x+1 在y轴上的截距是().

  A 0

  B 1

  C -1

  D 0.5

  9.函数y=sin2xcosx+cos2xsinx 的最小正周期是()。

  A π/3

  B 2π/3

  C π

  D 2π

  10.已知函数f(x)=x2-x+1,则f(1)的值等于()

  A -3

  B -1

  C 1

  D 2

  11.从1,2,3,4这4个数中任取两个数,则取出的两数都是奇数的概率是()

  A 2/3

  B 1/2

  C 1/6

  D 1/3

  12.函数y=1/2x2-lnx的单调递减区间为().

  A (-1,1]

  B (0,1]

  C [1,+∞)

  D (0,+∞)

  13.以点(2,0)为圆心,4为半径的圆的方程为()

  A (x-2)2+y2=16

  B (x-2)2+y2=4

  C (x+2)2+y2=46

  D (x+2)2+y2=4

  14.{已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1}则A∩B=()

  A {0}

  B {-1,0}

  C {0,1}

  D {-1,0,1}

  15.若a=(1/2)1/3,b=㏒1/32,c=㏒1/23,则a,b,c的大小关系是()

  A b<a<c< p="">

  B b<c<a< p="">

  C a<b<c< p="">

  D c<b<a< p="">

  16.已知椭圆x2/25+y2/m2=1(m>0)的左焦点为F1(-4,0)则m=()

  A 2

  B 3

  C 4

  D 9

  17.若集合A={1,2,3},B={1,3,4},则A∩B的子集的个数为()

  A 2

  B 3

  C 4

  D 16

  18.设a=1/2,b=5-1/2则()

  A a>b

  B a=b

  C a<b< p="">

  D 不能确定

  19.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为()

  A 内切

  B 相交

  C 外切

  D 相离

  20.为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是().

  A 简单随机抽样

  B 按性别分层抽样

  C 按学段分层抽样

  D 系统抽样

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